Zatímco jsme se všichni narodili s touhou učit se, někde v řadě, mnozí z nás ztratili vášeň pro učení. Tlak vyniknout v životě s důrazem na skóre zkoušky bere radost z učení. Ať už jsou důvody jakékoli, jakmile budou probrány základní informace, mnoho lidí má tendenci držet se toho, co vědí.^[1]Vyhýbají se také obtížím s učením se něčeho nového. Úspěšní lidé tomu tak je, protože se učí systematicky a na výsledky zaměřené. Učí se tedy rychleji a lépe než kdokoli jiný.

Mnoho lidí si klade otázku, jak mohou být úspěšní. Nevědí, že drží v sobě vše, co potřebují k úspěchu.^[dva]Úspěšní lidé stanovují pravidla a standardy ve svých zvycích. Návyky určují 95% chování člověka; ve výsledku jedinečný styl učení. Tato pravidla začleněná do chování úspěšných lidí jim umožňují dělat věci jinak. Vedou k pozoruhodnému stylu učení, díky němuž se zase učí rychleji a lépe. Proto jsme sestavili šest pravidel, podle kterých úspěšní lidé žijí, aby se učili rychleji a lépe než kdokoli jiný.Reklamní

Nepamatují si informace, ale spojují věci dohromady

Lidské bytosti jsou schopné utvářet vzorce a spojení. Počítače mohou provádět výpočty rychlostí milionů za sekundu. Můžeme vytvářet spojení, vzory, než si dokážeme zapamatovat informace. Úspěšní lidé si nepamatují! Učení prostřednictvím připojení usnadňuje učení jakéhokoli předmětu. Je důležité vytvořit propojení mezi nápady. Učit se rychleji není kouzlo. Jedná se o proces zjišťování, co děláte, když se dobře učíte, a pokusu to opakovat častěji. Jde o to, abyste se vyhnuli pasti memorování. Úspěšní lidé se tak učí rychleji a lépe spojováním vzorů v úkolu.

Když se učí, nemají více úkolů

Multitasking je nešťastné potěšení, které jsme vyvinuli v této době.^[3]Tato éra neustálých oznámení a mobilních aplikací. Textové zprávy a e-maily se mohou zdát neškodné, ale mohou odvrátit pozornost člověka od daného úkolu. John D. Rockefeller napsal:Reklamní

Copak mnoho z nás, kterým se nepodaří dosáhnout velkých věcí, selhává, protože nám chybí soustředění - umění soustředit mysl na věc, která má být provedena ve správný čas a s vyloučením všeho jiného ?.

Od kontroly e-mailů po procházení twitterem to zabrání tomu, aby se člověk učil rychleji. Přemýšlejte o svém vlastním počítači. Když máte v prohlížeči otevřených 15 různých karet, počítač se začne zpomalovat. Zpracování každé akce trvá déle. Úspěšní lidé se učí rychleji a lépe nastavením zařízení v letadle. Takže žádné rozptýlení.Reklamní

Opakující se praxí se učí obtížné koncepty

Rychlejší zvládnutí čehokoli vyžaduje praxi.^[4]Učení vyžaduje vytrvalost při provádění stejné dovednosti znovu a znovu. Dokud to člověk nedokáže, aniž by o tom přemýšlel, to znamená, že se to stane automatickým. Úspěšní lidé chápou toto tajemství rychleji se učit a stát se nejlepším. Výkon na pozoruhodné úrovni je výsledkem opakujících se postupů, nikoli díky vrozenému talentu. Úspěšní lidé vědí, že opakování konceptu zlepšuje asimilaci a zrychluje učení.

Konzultují s odborníky, aby ušetřili čas a úsilí

Dalším stylem učení úspěšných lidí je nezvládnutí osamoceného. Šetří čas a úsilí tím, že dostanou pomoc od někoho, kdo se to již naučil. Pro rychlejší dosažení mistrovství je důležité konzultovat nejlepší hráče v oboru. Jak říká Robbins:Reklamní

Mnoho skvělých vůdců prokázalo, že nejrychlejším způsobem, jak zvládnout jakoukoli dovednost, strategii nebo životní cíl, je modelovat ty, kteří již razili cestu vpřed.

Úspěšní lidé najdou někoho, kdo již dosahuje požadovaných výsledků. To znamená podniknout stejné akce, jaké přijímají, aby bylo dosaženo stejných výsledků. Říká se, že zkušenost je nejlepší učitel. Někteří lidé to interpretují jako učení se z vlastních úspěchů a neúspěchů. Úspěšní lidé se zaměřují na učení se od ostatních, aby se lépe učili.Reklamní

Využívají pravidlo 80/20

Úspěšní lidé rekonstruují úkol, který vidí. Vidí to v jeho základních, základních složkách. Rozdělí úkol na části a najdou to nejdůležitější, co si musí nejprve procvičit. Jedná se o pozoruhodný styl učení. Používají Paretův princip. To popisuje získání 80 procent výsledku vynaložením 20 procent úsilí. Cílem je oddělit 20 procent našich učebních materiálů, což povede k 80 procentům výsledku. Jak se ukázalo, odborníci na rychlé učení se této ideologie již ujali. Naučte se nejdůležitější dovednosti podmnožiny v daném časovém rámci, abyste získali co největší dopad.

Vždy si zachovají studentskou mysl

Neoznačují se za odborníky v žádné oblasti. Status experta předpokládá pozici, že člověk dosáhl plného potenciálu. Znamená to, že člověk dosáhl ve své kariéře napínavého vrcholu. Také se snížila vaše touha po znalostech v konkrétní oblasti. Úspěšní lidé se učí rychleji a lépe díky své neustálé ochotě učit se a zvídavosti.^[5]Mít mysl studenta! To je to, co odlišuje úspěšné lidi: Nikdy se nepřestávají učit.

Odkaz