JAK SI DĚLAT POZNÁMKY: 3 EFEKTIVNÍ TECHNIKY PSANÍ POZNÁMEK

Psaní poznámek je jednou z těch dovedností, které se málokdy učí. Téměř každý předpokládá, že psaní dobrých poznámek je přirozené, nebo že někdo jiný už musel učit, jak si dělat poznámky. Potom sedíme a stěžujeme si, že naši kolegové nevědí, jak si efektivně dělat poznámky.

Myslím, že je čas s tím něco udělat. Ať už jste student nebo profesionál na střední úrovni, schopnost dělat si efektivní a smysluplné poznámky je zásadní dovednost. Dobré poznámky nám nejen pomáhají vybavit si fakta a nápady, na které jsme možná zapomněli, ale především zapisování věcí pomáhá mnoha z nás si je lépe pamatovat.

Jedním z důvodů, proč lidé mají potíže s vytvářením efektivních poznámek, je, že si nejsou úplně jisti, k čemu jsou poznámky. Myslím, že mnoho lidí, studentů i profesionálů se pokouší zachytit kompletní záznam o přednášce, knize nebo schůzce do svých poznámek - ve skutečnosti vytvořit zápis. Toto je recept na selhání.

Když se pokusíte získat všechny poslední skutečnosti a přijít na to, nenecháte žádný prostor pro přemýšlení o tom, co píšete a jak to k sobě zapadá. Pokud máte osobního asistenta, ve všech ohledech ho požádejte o sepsání zápisu; pokud jste sami, vaše poznámky mají jiný účel, který mají splnit.

Účel psaní poznámek je jednoduchý: abychom vám pomohli pracovat lépe a rychleji. To znamená, že vaše poznámky nemusí obsahovat všechno , musí obsahovat nejdůležitější věci .

A pokud se soustředíte na zachycení všeho, nebudete mít náhradní mentální cykly, abyste rozpoznali, co je opravdu důležité. Což znamená, že později, když se budete učit na velký test nebo připravovat seminární práci, budete muset projít všemi těmi dalšími odpadky, abyste odhalili několik drobností důležitých informací?

Co si zapisovat

Při psaní poznámek byste se měli soustředit dvojnásobně. První, co je pro vás nové? Nemá smysl psát fakta, která už znáte. Pokud již víte, že Deklarace nezávislosti byla napsána a podepsána v roce 1776, není důvod si to zapisovat. Cokoli znát víte, můžete vynechat své poznámky.

Druhý, co je relevantní? Jaké informace budou s největší pravděpodobností užitečné později, ať už při testu, v eseji nebo při dokončení projektu? Zaměřte se na body, které přímo souvisejí s vaším čtením nebo ho ilustrují (což znamená, že ho budete muset skutečně mít Hotovo čtení…). Druhy informací, kterým je třeba věnovat zvláštní pozornost, jsou:Reklamní

1. Termíny událostí

Data vám umožňují vytvořit chronologii, dát věci do pořádku podle toho, kdy k nim došlo, a uchápat kontext události.

Například znalost Isaaca Newtona, který se narodil v roce 1643, vám umožňuje situovat jeho práci ve vztahu k práci jiných fyziků, kteří přišli před ním a po něm, stejně jako ve vztahu k dalším trendům 17. století.

2. Jména lidí

Schopnost spojovat jména s klíčovými myšlenkami také pomáhá lépe si tyto myšlenky zapamatovat, a když se jména znovu objeví, rozpoznat vazby mezi různými myšlenkami, ať už je navrhují stejní jednotlivci, nebo nějakým způsobem příbuzní.

3. Teorie nebo rámce

Měla by být zaznamenána jakákoli tvrzení o teorii nebo rámcích - to jsou většinou hlavní body.

4. Definice

Stejně jako teorie jsou to hlavní body, a pokud nejste pozitivní, již znáte definici pojmu, měli byste si je zapsat.

Pamatujte, že mnoho oborů používá každodenní slova způsoby, které nám nejsou známy.

5. Argumenty a debaty

Měl by být zaznamenán jakýkoli seznam kladů a záporů, jakákoli kritika klíčové myšlenky, obě strany jakékoli debaty nebo vaše čtení.

To je věc, z níž vychází pokrok v každé disciplíně a pomůže vám pochopit, jak se myšlenky změnily (a proč), ale také proces myšlení a vývoj předmětu.Reklamní

6. Obrázky

Kdykoli se k ilustraci bodu použije obrázek, je třeba zaznamenat několik slov.

Je zřejmé, že popisovat každý maličký detail je přehnané, ale stačí vám krátký popis malby nebo krátké prohlášení o tom, co třída, sezení nebo setkání udělaly, aby vám to připomněly a pomohly rekonstruovat zážitek.

7. Ostatní věci

Pravděpodobně by mělo být napsáno téměř všechno, co profesor napíše na tabuli, pokud to není zřejmé nebo něco, co už víte. Názvy knih, filmů, televizních seriálů a dalších médií jsou obvykle užitečné, i když pro dané téma nemusí být relevantní.

Obvykle dávám takové věci na okraj, abych si je později prohlédl (často je to užitečné například pro výzkumné práce). Věnujte pozornost také komentářům ostatních - zkuste zachytit alespoň podstatu komentářů, které vám pomohou porozumět.

8. Vaše vlastní otázky

Nezapomeňte si zaznamenat vlastní otázky týkající se materiálu, jak vás napadnou. To vám pomůže zapamatovat si, zda se zeptat profesora, nebo něco vyhledat později, a také vás vyzve k promyšlení mezer ve vašem porozumění.

3 výkonné techniky psaní poznámek

Aby vaše psaní poznámek bylo efektivní, nemusíte být příliš nadšení, ale zdá se, že pro většinu lidí funguje nejlépe několik technik.

1. Osnova

Ať už používáte římské číslice nebo odrážky, obrys je účinným způsobem, jak zachytit hierarchické vztahy mezi nápady a daty. Například na hodině historie můžete napsat jméno důležitého vůdce a pod něj klíčové události, kterých se účastnil. Pod každou z nich krátký popis. A tak dále.

Osnova je skvělý způsob, jak si dělat poznámky z knih, protože autor obvykle organizoval materiál poměrně efektivním způsobem a můžete přejít od začátku do konce kapitoly a tuto strukturu jednoduše reprodukovat ve svých poznámkách.Reklamní

U přednášek má však osnova omezení. Vztah mezi nápady není vždy hierarchický a instruktor může hodně skákat. Bod později v přednášce může lépe souviset s informacemi dříve v přednášce, takže můžete buď listovat sem a tam, abyste zjistili, kde informace jde nejlépe (a doufám, že je tu ještě prostor pro jejich zápis), nebo riskujete ztrátu vztahu mezi tím, co profesor právě řekl a co řekla předtím.

2. Mapování mysli

U přednášek může být vhodnějším způsobem sledování vztahů mezi myšlenkami myšlenková mapa. Nyní nejsem největším fanouškem mapování mysli, ale mohlo by to prostě zapadnout do zákona.

Tady je myšlenka:

Uprostřed prázdného listu papíru napíšete hlavní téma přednášky. Při zavádění nových podtémat (druh věci, pro který byste v osnově vytvořili nový nadpis), nakreslíte větev směrem ven ze středu a napíšete dílčí téma podél větve. Pak každý bod pod tímto nadpisem získá svou vlastní, menší větev z hlavního. Když je uvedeno další nové podtéma, nakreslíte ze středu novou hlavní větev. A tak dále.

Jde o to, že pokud by bod měl přejít pod první nadpis, ale vy jste ve čtvrtém nadpisu, můžete jej jednoduše nakreslit do první větve. Podobně, pokud se bod spojuje se dvěma různými nápady, můžete jej spojit se dvěma různými větvemi.

Chcete-li věci upravit později, můžete mapu znovu nakreslit nebo zadat pomocí programu jako Svobodná mysl , bezplatný program pro mapování mysli (některé wiki dokonce mají pluginy pro myšlenkové mapy FreeMind, pro případ, že ke sledování svých poznámek používáte wiki).

Více o mapování mysli se můžete dozvědět zde: Jak si vybavit mapu: Vizualizujte své přeplněné myšlenky ve 3 jednoduchých krocích

3. Systém Cornell

Systém Cornell je jednoduchý, ale výkonný systém, který zvyšuje vaši vybavenost a užitečnost vašich poznámek.^[1] Reklamní

Asi ve čtvrtině cesty od spodní části listu papíru nakreslete čáru po celé šířce stránky. Nakreslete další čáru z této čáry nahoru, asi 2 palce (5 cm) od pravého okraje listu.

Stránku jste rozdělili do tří částí. V největší části si poznámky děláte normálně - můžete si vytvořit obrys nebo myšlenkovou mapu nebo cokoli jiného. Po přednášce napište do tenkého sloupce napravo sérii narážek, otázky k materiálu, ke kterému jste si právě udělali poznámky. To vám pomůže zpracovat informace z přednášky nebo čtení a také poskytnout užitečný studijní nástroj při zkouškách: jednoduše pokryjte hlavní část a pokuste se odpovědět na otázky.

Ve spodní části napíšete krátký, 2–3 řádkový souhrn vlastními slovy o materiálu, který jste prozkoumali. To vám opět pomůže zpracovat informace tím, že vás donutí použít je novým způsobem; poskytuje také užitečný odkaz, když se později snažíte najít něco ve svých poznámkách.

Pokyny a šablony si můžete stáhnout z American Digest , ačkoli krása systému je, že můžete za běhu vypustit šablonu.

Sečteno a podtrženo

Jsem si jistý, že jen škrábám povrch různých technik a strategií, které si lidé vymysleli, aby si mohli dělat dobré poznámky. Někteří lidé používají zvýrazňovače nebo barevná pera; jiní barokní systém post-it poznámek.

Snažil jsem se to udržet jednoduché a obecné, ale Závěrem je, že váš systém musí odrážet způsob, jakým si myslíte. Problém je v tom, že většina z nich se příliš nezamýšlela nad tím, jak uvažují, takže je nechala rozptýleny a na volných koncích - a jejich poznámky to odrážejí.