Pokud se bojíte přednést projev, nejste sami. Řečnictví je jedním z hlavních 3 obav, které lidé v životě mají, a to přímo tam se strachem ze smrti a návštěvou zubaře. Můj otec byl zubař a já učím pubické mluvení, takže jsme vždycky říkali, že rádi způsobujeme lidem bolesti. Ale když si děláme legraci, tady je několik způsobů, jak přednést inspirativní a nezapomenutelný projev, i když jste z toho nervózní.

1. Upoutejte pozornost publika.

Přiznejme si to: lidé mají krátké rozpětí pozornosti. A pokud je nepřipojíte hned, s největší pravděpodobností se naladí. Můžete jim položit otázku, vyprávět příběh, vyprávět vtip, přehrát video nebo vzbudit jejich zvědavost. Cokoli děláte, nezačínejte tím, o čem budu mluvit, je ... nebo Ahoj, jmenuji se ... B-o-r-i-n-g. Jak často svým studentům říkám, aby to nedělali, mnoho z nich to dělá. A nevyhnutelně to nejsou dobré projevy. Nezapomeňte tedy hned na pozornost.

2. Řekněte jim, proč máte kvalifikaci mluvit o tomto tématu.

Všimli jste si, že v úvodním odstavci jsem vám řekl, že učím řečnictví? To bylo moje prohlášení o důvěryhodnosti v tomto článku. Přečetli byste si tento článek, pokud by jej napsal kuchař, který ve svém životě nikdy nepromluvil? Asi ne. A neměli byste ode mě brát ani rady ohledně vaření, protože sotva vařím Hamburger Helper. Myslím, že vidíte můj názor. Musíte divákům dokázat, že znáte své věci.Reklamní

3. Zobrazte náhled řeči.

Lidé rádi vědí, co nás čeká. Proto sledujeme filmové ukázky. Většina z nás by nechtěla jít na film, kdybychom absolutně nevěděli, o co jde. Projevy se nijak neliší. To je další velká chyba, kterou většina reproduktorů dělá. Moji studenti téměř vždy zapomínají na náhled svých hlavních bodů. A když k tomu dojde, zní to, jako by se jen potulovali. To není dobré pro vaši důvěryhodnost (viz # 2).

4. Buďte živí s doručením.

Jsem si jistý, že jste všichni byli v publiku, když jste měli nudného řečníka. Mohl to být učitel, profesor nebo prostě někdo, koho jste chtěli slyšet mluvit. Nic však publikum nespí rychleji než monotónní člověk, který se nepohybuje ani nepoužívá žádná gesta. Pamatuji si, že jsem měl na univerzitě třídu sociologie, kde profesor doslova uspal většinu studentů. A také jsem měl hodinu řecké mytologie, kde profesor předváděl řecké mýty a nosil kostýmy, jak učil. Hádejte, která třída byla populárnější?

5. Nečtěte projev!

Jít ruku v ruce s číslem 4, jedním ze způsobů, jak může být doručení nudné, je, když někdo přečte jejich řeč. Ano, jsou chvíle, kdy je to vhodné, například v promoci. Ve skutečnosti jsem přednesl projev na svém promoci v 8. ročníku a přečetl jsem si ho. To však bylo předtím, než jsem učil pubické mluvení, takže jsem nevěděl o nic lépe. Ale v ideálním případě chcete mít jen klíčová slova, která vám připomene, o čem byste měli mluvit. Mít je na power pointu je skvělý způsob, jak toho dosáhnout.Reklamní

6. Naplánujte několik hlavních bodů, kterým se budete věnovat, aby měl projev strukturu.

Jsem si jistý, že jste už slyšeli projevy, při nichž se zdá, že se člověk potácí. Je to proto, že nemají žádné hlavní body. To je velká chyba, kterou moji studenti dělají. Nemohu vám říci, kolikrát jsem tam seděl, poslouchal a myslel si na sebe, jaké je jejich téma? Co to vlastně říkají? To nechcete dělat. Musíte dát jasně najevo, že jste připravili svůj materiál a máte cestovní mapu, kam se svým projevem míříte.

7. Mít spojení mezi vašimi hlavními body.

Přechody mezi jednotlivými částmi řeči vám pomohou se strukturou. Náhled hlavních bodů. Použijte mezi nimi věty, například: Nyní, když jsme o problému hovořili, pojďme se podívat na některá možná řešení, aby diváci neztratili přehled o tom, kam ve svém projevu jdete. A na závěr řekněte něco jednoduchého jako Na závěr .. nebo Abych shrnul to, o čem jsme dnes mluvili ... signály, že končíte svou řeč.

8. Vyprávějte příběhy.

Každý má rád příběhy. Žijeme ve světě příběhů: sledujeme televizi, vidíme filmy a čteme romány. Dokonce vyprávíme svým přátelům příběhy o tom, co se nám stalo. Příběhy jsou všude. Takže jejich použití ve vaší řeči pomůže lidem vztahovat se k materiálu a k vám jako řečníkovi. Na svých hodinách neustále vyprávím osobní příběhy a mé studenty to obvykle rozesměje. A kdo se nerad směje?Reklamní

9. V závěru si přečtěte hlavní body.

Lidé mají špatné vzpomínky a opakování jim pomáhá pamatovat si informace. Jak vždy ve třídě říkám, řekněte jim, co jim řeknete (náhled), pak jim řekněte (hlavní body), pak jim řekněte, co jste jim řekli (recenze). I když to může znít jako zbytečné opakování, pomáhá lidem uchovat vaše informace mnohem lépe.

10. Praxe, praxe, praxe !!

Vždycky dokážu zjistit, kdy to někdo okřídlí. Je to zřejmé. Příprava a cvičení jsou pro dobrý projev zásadní. Vzpomínám si, že když jsem chodil na svou první řeč na střední škole, úplně jsem uprostřed ní zmizel. I když to možná na nikoho jiného nezanechalo trvalý dojem, na mě to udělalo. Od té chvíle jsem pochopil smysl cvičení. Zvyšuje vaši důvěru a dává vám větší důvěryhodnost řečníka.

11. Nechte diváky chtít víc.

Až budete hotovi, publikum by mělo chtít vědět více informací o vašem tématu. Po projevu by za vámi chtěli přijít a požádat vás o další projev. Nechcete, aby tam seděli a přemýšleli, jestli by měli tleskat, protože jste skončili, nebo jestli chcete pokračovat. Věřte mi, to se mi ve třídě stává pořád. Nedělej to. Nezapomeňte ukončit řeč třeskem, nikoli fňukáním.Reklamní

Řeč může být pro mnoho lidí děsivá. Pokud se však budete řídit těmito jednoduchými návrhy, budete v pohodě!