Jak urychlit učení s teorií humanismu
Většina by souhlasila s názorem, že svět je kruté místo. To není zaměřeno pouze na člověka, i když většina z toho, co se stane, je přímo nebo nepřímo důsledkem lidského chování. Na teorii humanismu lze pohlížet jako na krok směrem k citlivějšímu světu, laskavějšímu světu.
Možná přemýšlíte, jak to všechno souvisí s učením a jak vás to může udělat dovednějším, než jste již dříve.
Humanismus má svůj původ jako síla v psychologii jako teorie lidské motivace, ale také úzce souvisí s teoriemi učení. Tato teorie spojuje chování s učením, což není tak jedinečné, pokud se podíváte na některé další modely učení.
Stále se však liší, s jedinečným použitím a výhodami, kterým se budeme věnovat níže.
Obsah
- Co je to humanistická teorie učení?
- Vývoj teorie humanismu
- Jaké jsou cíle teorie humanismu ve vzdělávání?
- Jak se učit s teorií humanismu
- Závěrečné myšlenky
- Další tipy na učení
Co je to humanistická teorie učení?
Chcete-li koncept co nejlépe využít, musíte nejprve jasně pochopit, o co v teorii jde.
Podle teorie humanismu v psychologii zdůrazňuje důležitost role každého člověka při vytváření lepšího prostředí. Je zaměřen na celkově silný a jednotný svět.
Tady je věc:
Tento pocit jednoty a empatie se promítá do učení tím, že povzbuzuje každého člověka, aby nejen získával znalosti sám, ale také je šířil tak, aby z nich mělo prospěch více lidí. Humanismus si klade za cíl vytvořit svět, kde jsou všichni nápomocni, aby i v nejtěžších dobách bylo možné bojovat proti jakékoli krizi pomocí spolupráce.
Z hlediska definice se humanistická teorie zaměřuje na potenciál jednotlivce . Zdůrazňuje věci jako svobodná vůle a osobní pohoda, aby se minimalizovaly stresující účinky.
Není spojeno s žádným náboženstvím nebo kulturou. Humanismus místo toho věří, že bez ohledu na tyto faktory je každý člověk schopen dobra. Tato teorie dává každému jednotlivci právo věřit v cokoli chce, bez jakýchkoli následků, kritiky, odměn nebo trestů.Reklamní
Jelikož však celá myšlenka humanismu spočívá ve společném učení, je třeba o těchto myšlenkách a přesvědčeních otevřeně diskutovat a sdílet je, nikdy je nevynucovat.
Nejsilnější silou je podle teorie humanismu samotná lidská rasa. Každý člověk je zodpovědný za ovládání své mysli a jednání.
Předpoklady teorie
Všechny tyto myšlenky se zdají být velmi idealistické a rozhodně jsou. Teorie humanismu byla navržena se čtyřmi hlavními předpoklady o lidské osobnosti:
- Humanističtí vědci předpokládají, že v hloubi duše je každý člověk ve své podstatě dobrý. Neexistuje vůbec nic zlého.
- To vede k druhému předpokladu, kterým je, že každý člověk se chce snažit stát se jeho nejlepší verzí, bez ohledu na úsilí, které musí vyvinout.
- Třetím předpokladem je, že lidé mohou své myšlenky svobodně ovládat.
- Konečným předpokladem je, že být pozitivní a optimistický je jediný způsob, jak dosáhnout dobroty.
Humanistické učení
Pokud jde o učení založené na teorii humanismu, zahrnují tři klíčové pojmy:
- Pozorování
- Hodnocení
- Revize
Pozorování se spoléhá pouze na pravdu a realitu. Je bez jakékoli fantazie. Pouze ty věci, které lze pozorovat, existují v plné realitě.
To neomezuje učení na to, co je již známé. Hodnocení je místo, kde přichází veškerá představivost, názory a osobní hlediska.
Humanismus ve skutečnosti silně podporuje učení prostřednictvím kreativních prostředků, jako je umění, hudba a literatura. To zahrnuje vizuální, sluchové a čtecí nebo psací styly učení. Tato teorie silně podporuje kreativitu.
Revize pak pomůže jednotlivci zopakovat, co je pravda a co si o tom myslí. Tímto způsobem je realita jasně odlišena od osobních předsudků a společenských vizí. Přesto je celý koncept vtisknut do mozku.
Vývoj teorie humanismu
Humanismus možná měl na mysli mnoho lidí, ale popularitu si získal až ve 20. století. Mnoho vědců pracovalo na této teorii svým vlastním způsobem. Všichni však měli jeden společný cíl: najít způsoby učení, které by podpořily osobní silné a slabé stránky každého jednotlivce.
Ačkoli již bylo provedeno několik studií, dvěma hlavními lidmi, kteří udělali zázraky pro stránku učení spektra, jsou Carl Rogers a Abraham Maslow.[1]K této teorii přidali následující příspěvky:Reklamní
Emoční stabilita
Carl Rogers měl o učení velmi jedinečné nápady. Navrhoval hlavně úplný opak strukturovaného vzdělávacího prostředí.
Místo toho zdůrazňoval emoce, svobodu učení a vymýcení všech hranic.
Rogers v zásadě rozšířil teorii humanismu tvrzením, že k tomu, aby každý člověk zlepšil své silné stránky, musí mít stabilní emoce.
Určitě měl pravdu. Už jste se někdy něco úspěšně naučili, když jste byli naštvaní nebo smutní?
Rogers také navrhl, že každý jednotlivec by měl mít možnost vybrat si, co má chci se učit . Omezení stanoveného kurikula by měla být odstraněna. To také změnilo roli učitelů z lektorů na pouhé facilitátory.
To platí pro každou část učení. Pokud byste měli jít do posilovny, podle této víry byste si vybrali, zda chcete jít na Zumbu nebo cvičení na běžeckém pásu. Poté by vám instruktor tělocvičny pomohl, abyste si nevytáhli sval nebo neublížili. Kromě toho byste měli úplnou svobodu navrhnout si vlastní plán.
I když to může být skvělá technika pro velké publikum, zcela ignoruje jednotlivce, kteří potřebují strukturované vzdělávací prostředí spolu se souborem pravidel, která je třeba dodržovat.
Hierarchie potřeb
Maslow je nejlépe známý svou hierarchií potřeb.[2]
Je to pyramida lidských motivů, která začíná u nejširší kategorie základních potřeb, jako je jídlo, oblečení a přístřeší. Poté přejde k pocitu bezpečí.
Další potřebou v této pyramidě je láska a vztahy, po nichž následuje respekt a sebeúcta. Všechny tyto kroky postupují do kategorie seberealizace. To má být konečný cíl.Reklamní
Zdola nahoru jsou tyto potřeby uspořádány v pořadí od nejdůležitějších po nejméně důležité pro efektivní učení[3].
Jaké jsou cíle teorie humanismu ve vzdělávání?
Pokud by se teorie humanismu dala shrnout do jediného cíle, pak by to byla podpora každého jednotlivce v jeho vlastním prvku, stylu a osobnosti.
Tento cíl se dále dělí na řadu dalších.
Jejím cílem je prospěch celé komunity namísto jednoho jednotlivce. Emoční učení, sebepojetí, dobro pro všechny a rozšířená pozitivita jsou koncepty, které humanismus zdůrazňuje.
Jeho cílem je také produkovat úspěšné jedince, kteří jsou schopni ve svém oboru. Ve skutečnosti, pokud se podíváte pozorně, mnoho úspěšných lidí praktikuje humanismus.
Jak se učit s teorií humanismu
Teorie humanismu je extrémně optimistický přístup. Idealistický přístup, i když je proveditelný, je obtížné provést v plném rozsahu.
Carl Rogers a Abraham Maslow však nabídli studentům pohodlnou cestu, po které se mají vydat. Bez ohledu na to, jakou dovednost nebo kategorii znalostí chcete získat, implementací studií těchto dvou humanistů můžete své učení nesmírně vylepšit.
1. Učení bez hranic
Nejprve je tu přístup, který navrhl Carl Rogers. Jelikož zbavuje studenty nejrůznějších stanovených hranic, máte svobodu navrhnout si vlastní vzdělávací plán.Reklamní
Protože nejste odborník, můžete získat pomoc od učitele, který vám usnadní postup učení. Ale můžete mít plnou kontrolu nad tím, jak, kdy a co se učit.
Pokud máte zájem učit se cizí jazyk, budete určitě potřebovat radu od odborníka na daný jazyk. Tempo učení, které aspekty jazyka se chcete naučit, jak přeplněný by měl být rozvrh, a další podobné faktory procesu však můžete naplánovat sami.
2. Upřednostňování osobních potřeb
Jednou z hlavních součástí Maslowovy hierarchie potřeb je seberealizace . Seberealizace můžete dosáhnout pomocí jednoduchých cvičení zaměřených na osobní růst.
Seberealizace je nejvyšší cíl v této pyramidě. Je to hlavní cíl, kterého byste se měli snažit dosáhnout.
Jakmile se tedy vydáte na cestu k seberealizaci, zjistíte, že váš proces učení automaticky zapadá do souladu se zbytkem teorie. Je to jako dominový efekt; jakmile se dostanete na správnou cestu, zbytek se stane hračkou, protože vaše mysl se začne sama pohybovat stejnými liniemi.
Hierarchii potřeb lze použít k upřednostnění potřeb každého jednotlivého studenta, aby proces proběhl hladce a přinesl efektivní výsledky. Než se učíte, můžete si zajistit své zdraví, pohodlí a emoční stabilitu.
Můžete například odložit hudební třídu, dokud nenajdete pohodlné místo k sezení, pokud to je to, co potřebujete.
Závěrečné myšlenky
Humanismus se zaměřuje na předání většiny kontroly do rukou studentů.
I když to může přinést určité nevýhody, je ve skutečnosti spíše efektivní v případě osob orientovaných na kariéru.
Svoboda spolu s odpovědností zajišťuje efektivní učení, které podporuje vlastnosti jednotlivce, aby přemohly slabosti.Reklamní
Další tipy na učení
- Efektivní teorie učení (a jak z nich těžit)
- 9 Efektivních návyků učení inteligentních studentů
- 6 běžných typů studentů (s výukou hacků pro každého)
Doporučený fotografický kredit: Dárkové Habeshaw přes unsplash.com
Odkaz
[1] | ^ | Státní univerzita v Minnesotě: Humanistická a holistická teorie učení |
[2] | ^ | Poradenské centrum Highgate: Maslowova hierarchie potřeb |
[3] | ^ | ThoughtCo: Maslowova hierarchie potřeb je vysvětlena |