Jednoho dne, když jsem byl v páté třídě, přišel do naší učebny cizinec a každému z nás rozdal list papíru. Na tom nebylo nic jiného než řady kruhů. Byli jsme požádáni, abychom za 10 minut nakreslili co nejvíce věcí pomocí co největšího počtu kruhů. Studenti kolem mě šťastně začali kreslit slunce, šťastné tváře, pravidelné tváře, kreslené obličeje, zatímco jsem několik minut seděl, tužkou v ruce, nic kreslil. Díval jsem se na celou stránku a snažil jsem se přijít na to, jak bych mohl udělat jeden velký výkres pomocí všech těchto kruhů. Nemohl jsem, a tak jsem se místo toho rozhodl pro kombinace kruhů. Nakreslil jsem si brýle a kolo. Několik jsem spojil pomocí řetězců, abych vytvořil seskupení balónků. Vyrobil jsem housenku, jejíž malé nohy vycházely z každého segmentu s botami a hlavou s anténami na jednom konci. Když uplynulo 10 minut, nepoužil jsem ani zdaleka tolik kruhů jako kolem mě a přemýšlel jsem, jestli jsem nějak neprošel testem.

O několik týdnů později mi zavolali ze třídy a stejný cizinec se se mnou setkal v kanceláři. Musel mi dát více testů, protože řekl, že jsem při cvičení na kruhu předvedl tolik kreativity. Vysvětlil, že byl studentem vysoké školy, který studoval vizuální myslitelé a on si myslel, že jsem jedním z nich. Také mi řekl, že nejspíš nedostávám známky tak vysoké jako u některých jiných studentů, protože většina učitelů neučí pro vizuální studenty.

To bylo poprvé, co se mi někdo pokusil vysvětlit, proč jsem měl potíže s učením. Později mě to vedlo k tomu, abych prozkoumal, co je vizuální myslitel - do definice jsem zapadl docela snadno! Tady je tedy seznam 7 věcí, kterým všichni vizuální myslitelé rozumíme, a většina ostatních pravděpodobně ne.

1. Naše projekty a úkoly plánujeme jiným způsobem

Zatímco ostatní vytvářejí seznamy věcí a vytvářejí skvělé soubory aplikace Excel, které mluví s úkoly, které mají být dokončeny, potřebujeme velký vývojový diagram s celým projektem rozděleným do vizuální reprezentace. Když ostatní používají nástroje pro správu projektů, které využívají seznamy a soubory, stáváme se frustrovanými a méně produktivními.Reklamní

Pokud to zní jako vy, pořiďte si další nástroj. Jeden, který doporučuji, je Neformální . Jedná se o cloudový software, který vám umožní nakreslit celý projekt, například velkou myšlenkovou mapu. Můžete vidět celou věc najednou a sledovat podrobnosti dokončení úkolu pomocí jednoho velkého vizuálního vývojového diagramu. Je to, jako by tento software měl při vývoji naše jména!

dva. Máme obrovskou představivost

Podíváme se na vznik mraků a okamžitě si představíme nejrůznější scénáře s tímto tvarem. Zatímco ostatní jsou zaneprázdněni svými seznamy úkolů, vidíme, že jim chybí zaměření, jako snílci.

Ve skutečnosti vidíme minulé obrázky a představujeme si nové, takže prosím nerušte! A pokud nás požádáte, abychom přišli s řešeními, musíte nás nechat být, protože naše vizualizace mohou vyústit v to nejlepší.Reklamní

Máme skvělé projekty skupinového matematického modelování a optimalizace, a pokud nás požádáte, abychom vám pomohli vyzdobit místnost na večírek, můžeme si hotový produkt docela rychle prohlédnout v naší mysli.

3. Nepíšeme poznámky, kreslíme je

Pokud posloucháme přednášku, nepíšeme to, co slyšíme, nakreslíme ji. Náš rukopis obvykle není tak dobrý, ale můžeme kreslit obrázky , grafy a další obrázky, které nám umožní zapamatovat si, co bylo řečeno.

Když potřebujeme někomu dát pokyny, musíme je nakreslit; když potřebujeme něco vysvětlit, bude mít toto vysvětlení podobu obrázku. Zatímco ostatní ve škole vytvářejí obrysy svých esejů a prací, kreslíme grafické organizátory, které nám dávají smysl.Reklamní

Pokud si musíme pamatovat vyzvednutí zboží v obchodě, nebudeme vytvářet seznam - místo toho nakreslíme obrázky položek. Protože máme v mysli vizuální obrázek obchodu, víme, kam se vydat, abychom na této nákupní cestě mohli rychle pracovat. A nepamatujeme si hláskování slov foneticky. Můžeme zjistit, zda je slovo napsáno správně, když se na něj podíváme.

Čtyři. Máme schopnost vymýšlet

Thomas Edison a Einstein byli selháními ve škole - označenými za mentálně nedostatečné. Viděli však věci, které ostatní nemohli, a navždy kvůli tomu změnili naše životy. I když my vizuální myslitelé nebudeme všichni tak vynalézaví, přijdeme s nějakými docela dobrými nápady.

Řekněme, že někdo před mnoha lety byl v restauraci a jedl hamburgery. Když otočil láhev s kečupem vzhůru nohama, aby udeřil svůj hamburger, musel s ním zatřepat, aby přinesl kečup dolů k hubici. Podělil se o svou vizi nového designu lahve - širokého víčka, které by dokázalo vyvážit láhev vzhůru nohama, takže kečup byl při otevření vždy u hubice. Dokonce napsal dopis jedné ze společností, která to navrhla. O několik let později vyšla první láhev kečupu, jak si představoval, brzy po ní bude následovat několik dalších věcí - hořčice, želé, majonéza atd. Nyní někdo ve společnosti kečupu možná přišel s konečným produktem , ale tato úžasná malá vymoženost se ve skutečnosti zrodila v té restauraci.

5. Nedostáváme tabulky, ale schémata lásky

Reklamní

Pokud učitel na hodinách chemie nakreslí benzenový kruh nebo si s ním můžeme hrát Punnettovy čtverce v biologii jsme v nebi. Ale dejte nám data do tabulky nebo nás požádejte o vysvětlení jak se z zákona stane zákon při psaní prózy a zblázním se! Dej nám obrázek, pojďme ho absorbovat a zpracovat v našich mozcích a my si ho necháme natrvalo upevnit v paměti. I po letech budeme moci vizualizovat tento obrázek legislativního procesu.

6. Pamatujeme si věci jako obrázky

Zatímco ostatní píší nebo mluví o svých prvních mazlíčcích, významné události v jejich životě nebo o někom, kdo je ovlivnil, vyřizujeme obrázky. Tyto události v našich životech se stávají filmy, které nám hrají v hlavách, když si je pamatujeme.

Někteří extrémní vizuální studenti mají ve skutečnosti tak živé filmy, že si dokáží vybavit i ty nejmenší detaily scény. Televizní seriál s názvem Unforgettable se nedávno stal docela velkým hitem. Hlavní postavou byla žena s tak extrémní vizuální pamětí, že se stala obrovským přínosem pro tým detektivů, protože řešili zločiny. Šla na každé místo činu a zaměřila se na celkový obraz, ale v případě potřeby si později mohla vybavit každý detail místa.

7. Jsme profesionální baliči

Reklamní

Proč? Protože zatímco se všichni ostatní snaží věci nacpat do kufru jen s okrajovým úspěchem, my jsme si představili ten kufr a vše, co v něm musí být. Znovu a znovu jsme uspořádali a znovu uspořádali položky v našich hlavách, dokud nemáme dokonalý vzor umístění. Potom jednoduše následujeme náš vzor, ​​vše perfektně zapadá a jsme připraveni jít!

My vizuální myslitelé jsme v našich procesech myšlení nápadití, kreativní a odlišní. I když můžeme frustrovat ostatní a někdy i sami sebe, jsme často tím nejcennějším členem, jaký může tým mít!